朱光莲（1900年－1987年），原名朱光莲，字伯华，江苏武进人，中国近现代著名教育家、心理学家。他是我国心理学教育的先驱之一，对中国心理学的发展作出了重要贡献。
朱光莲出生于一个书香门第，早年受父亲朱子良的影响，对文学、历史、哲学等学科产生浓厚兴趣。1922年，朱光莲考入北京大学，先后就读于哲学系和教育系。在北大期间，他接受了西方哲学、教育思想的影响，开始关注心理学研究。
1928年，朱光莲赴美国哥伦比亚大学攻读心理学博士学位，师从著名心理学家威廉·詹姆斯（William James）的弟子，著名心理学家霍尔特（G. Stanley Hall）。在美国学习期间，他深入研究心理学，对心理测量、教育心理学等领域产生了浓厚兴趣。
1931年，朱光莲学成归国，担任南京中央大学（现南京大学）心理学系教授。在此期间，他致力于心理学教育，培养了一大批心理学人才。他还担任了中国心理学会副会长、中华教育文化基金会董事等职，为中国心理学事业的发展做出了贡献。
朱光莲的主要著作有《心理学大纲》、《教育心理学》、《心理测量学》等。其中，《心理学大纲》是我国最早的一部心理学教材，对推动我国心理学教育事业的发展起到了积极作用。
在学术研究方面，朱光莲注重心理学与教育、心理测量等领域的结合，提出了一系列具有创新性的观点。他的研究成果对我国心理学教育的发展产生了深远影响。
朱光莲的一生致力于心理学和教育事业，为中国心理学的发展做出了杰出贡献。他的教育思想和学术成就，至今仍被我国心理学界所推崇。
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