马融（179年－217年），字季长，东汉末年著名的文学家、经学家和教育家，也是当时很有影响力的学者。他出生于扶风茂陵（今陕西兴平），是东汉末年著名政治家马防的儿子。
马融的讲学活动在历史上颇有影响，以下是一些关于他讲学的特点：
1. **重视经典教育**：马融非常重视经典教育，尤其是儒家经典。他深入研究《诗经》、《尚书》、《易经》、《礼记》等儒家经典，并以此为基础进行教学。
2. **注重教学方法**：马融在教学过程中，不仅注重知识的传授，更注重培养学生的思维能力和实际应用能力。他提倡“学以致用”，强调学生在学习过程中要结合实际，注重实践。
3. **广收门徒**：马融一生收徒无数，其中不乏后来的名士。他的学生中，有蔡邕、杨修、王粲等众多杰出人物。
4. **讲学内容丰富**：马融的讲学内容涉及文学、历史、哲学等多个领域。他不仅讲授经典，还广泛涉猎当时的文化和艺术，如音乐、绘画等。
5. **提倡儒学复兴**：马融在讲学过程中，大力提倡儒学复兴，强调儒家的道德观念和社会责任感。他认为，只有通过儒学教育，才能培养出德才兼备的人才，为国家和社会做出贡献。
6. **重视师道**：马融非常注重师道，他认为教师的地位非常高，教师应该以身作则，以身教人。他强调：“教者，所以为人也。”
总之，马融的讲学活动在东汉末年具有很高的地位和影响力，他对儒家经典的深入研究、丰富的教学内容、广收门徒以及提倡儒学复兴等，都对后世的教育事业产生了深远的影响。
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