教案名称：幼儿园夏至节气主题活动方案——小班
活动目标：
1. 让幼儿了解夏至节气的特点和习俗，感受夏至的气候变化。
2. 培养幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
3. 培养幼儿动手操作能力，提高艺术素养。
活动准备：
1. 教学课件：《夏至》
2. 纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画材料
3. 夏至节气相关图片、故事、儿歌等资料
4. 夏至节气主题背景音乐
活动过程：
一、导入
1. 教师播放夏至节气主题背景音乐，引导幼儿进入活动氛围。
2. 教师简要介绍夏至节气，激发幼儿兴趣。
二、主题活动一：了解夏至
1. 教师通过课件、图片、故事等形式，向幼儿介绍夏至节气的由来、特点、习俗等。
2. 幼儿分组讨论，分享自己对夏至节气的了解。
三、主题活动二：制作夏至扇子
1. 教师分发绘画材料，讲解扇子制作步骤。
2. 幼儿动手制作夏至扇子，发挥想象力，绘制自己喜欢的图案。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
四、主题活动三：夏至儿歌
1. 教师带领幼儿学习夏至儿歌，感受夏至的气氛。
2. 幼儿分组表演，展示自己的学习成果。
五、总结与分享
1. 教师邀请幼儿分享自己的作品，讲述制作过程中的趣事。
2. 教师总结本次活动，强调夏至节气的意义。
活动延伸：
1. 家园共育：鼓励家长与幼儿一起了解夏至节气，共同制作夏至扇子。
2. 区域活动：在美工区设置夏至主题，让幼儿继续探索夏至节气的文化内涵。
注意事项：
1. 教师在活动中要关注每个幼儿的需求，给予适当的指导。
2. 活动过程中，注意幼儿的安全，避免发生意外。
3. 鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的夏至扇子。
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