教案名称：《幼儿端午节》
年级：小班/中班
教学目标：
1. 了解端午节的来历和风俗习惯，培养幼儿对中国传统节日的兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力和审美观念，通过手工制作、绘画等形式表现端午节的庆祝活动。
3. 培养幼儿的民族自豪感，感受中国传统文化的魅力。
教学重点：
1. 端午节的来历和风俗习惯。
2. 端午节的庆祝活动及表现形式。
教学难点：
1. 幼儿对端午节的认识和理解。
2. 幼儿参与手工制作、绘画等活动的热情和兴趣。
教学准备：
1. 课件、图片、视频等教学资料。
2. 端午节的装饰品（如彩线、剪刀、彩纸、糯米、红豆、绿豆等）。
教学过程：
一、导入
1. 导入语：同学们，今天我们要学习一个有趣的中国传统节日——端午节。
2. 播放端午节介绍视频，引导幼儿观看并思考视频中出现了哪些与端午节相关的事物。
二、讲解端午节由来及风俗习惯
1. 讲解端午节由来：讲述屈原的故事，说明为什么端午节又称“屈原节”。
2. 讲解端午节风俗习惯：
a. 包粽子：讲解包粽子的过程及技巧。
b. 赛龙舟：介绍赛龙舟的起源、意义及特点。
c. 挂艾草、穿香囊：讲解艾草、香囊的寓意及佩戴方式。
三、手工制作、绘画等活动
1. 组织幼儿进行包粽子的手工活动，引导幼儿动手操作，体验端午节的庆祝氛围。
2. 组织幼儿进行绘画活动，鼓励幼儿用自己独特的视角表现端午节。
3. 分享作品，让幼儿互相欣赏和交流。
四、总结
1. 回顾今天学习的端午节知识，强调端午节的由来和风俗习惯。
2. 鼓励幼儿回家与家人一起庆祝端午节，传承中国传统文化。
教学评价：
1. 观察幼儿在课堂上的参与度、积极性。
2. 评价幼儿手工制作、绘画作品的质量。
3. 收集家长反馈，了解幼儿对端午节的了解程度和家庭庆祝活动的情况。
「点击下面查看原网页 领取您的八字精批报告☟☟☟☟☟☟」