教案标题：中班户外活动——欢庆冬至
一、活动目标：
1. 了解冬至的由来及习俗，知道冬至是中国的传统节日。
2. 通过户外活动，增强孩子们的团队协作能力和动手能力。
3. 感受节日的快乐氛围，体验传统文化的魅力。
二、活动准备：
1. 室外场地：操场、花园等宽敞的户外空间
2. 材料准备：彩旗、彩球、彩带、灯笼、小礼品等
3. 人员准备：教师、保育员、家长志愿者等
三、活动过程：
1. 导入部分（5分钟）
教师带领幼儿做手指游戏“冬至到”，激发幼儿对活动的兴趣。
2. 主题认知（10分钟）
教师向幼儿介绍冬至的由来、习俗，如吃汤圆、祭祖等，让幼儿了解冬至的传统文化。
3. 户外游戏（20分钟）
1）游戏一：彩旗飘飘
幼儿分组，每组手持彩旗，跟随音乐节奏，在操场上进行彩旗舞动比赛。
2）游戏二：彩球传递
幼儿分组，每组手持彩球，从起点开始，依次传递给下一位同伴，最后一名幼儿到达终点后，完成接力。
3）游戏三：灯笼猜谜
幼儿手持灯笼，猜出灯笼上谜语的答案，答对的小朋友可获得小礼品。
4. 亲子活动（15分钟）
1）亲子游戏：猜谜语
家长与幼儿一起猜谜语，猜对的小朋友可获得小礼品。
2）亲子制作：灯笼DIY
家长和幼儿一起制作灯笼，增进亲子关系。
5. 结束部分（5分钟）
教师总结本次户外活动，强调团结协作的重要性，并祝愿孩子们冬至快乐。
四、活动反思：
1. 在活动过程中，教师要及时关注幼儿的参与情况，确保活动安全有序进行。
2. 在亲子活动中，教师要鼓励家长积极参与，增进亲子关系。
3. 活动结束后，教师要组织幼儿进行总结，分享活动中的收获与感悟。
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