教案名称：幼儿园中班《重阳节》主题活动
教学目标：
1. 让幼儿了解重阳节的由来和习俗，增强对传统文化的认识。
2. 培养幼儿尊敬老人、关爱他人的情感。
3. 提高幼儿动手能力和创造力，通过手工制作表达对长辈的祝福。
教学重点：
1. 了解重阳节的传统习俗。
2. 学会尊重老人，关爱他人。
教学难点：
1. 引导幼儿理解重阳节的意义。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
教学准备：
1. 重阳节课件或图片
2. 老花眼镜、拐杖等模拟道具
3. 红色皱纹纸、剪刀、胶水、彩色卡纸等手工材料
4. 重阳节相关的儿歌、故事
教学过程：
一、热身活动
1. 带领幼儿做手指游戏，如《老鹰捉小鸡》等，活跃课堂气氛。
2. 引导幼儿自由发言，谈谈自己家里长辈的情况。
二、主题活动
1. 讲解重阳节
- 通过课件或图片向幼儿介绍重阳节的由来、习俗等。
- 讲述关于重阳节的传说故事，如《九九重阳节》等。
- 引导幼儿思考：为什么要把重阳节定为敬老节？
2. 体验重阳节
- 演示或让幼儿试戴老花眼镜、使用拐杖等，感受老年人的不便。
- 讲解关爱长辈的方法，如帮长辈做家务、给长辈送礼物等。
3. 手工制作
- 教师示范制作重阳节贺卡或礼物，引导幼儿动手制作。
- 鼓励幼儿发挥想象力，创作出独具特色的作品。
三、分享交流
1. 展示幼儿的作品，互相分享创作的经验和感受。
2. 邀请幼儿谈谈自己在家中如何关爱长辈。
四、总结
1. 教师总结本次活动的收获，强调尊重老人、关爱他人的重要性。
2. 带领幼儿共同唱一首关于重阳节的儿歌。
教学延伸：
1. 鼓励幼儿回家后，为家里的长辈做一件力所能及的事情。
2. 家长可以和孩子一起查阅资料，了解更多关于重阳节的文化知识。
教学反思：
在活动中，关注幼儿的情感体验，引导幼儿积极参与，提高幼儿对传统文化的认识和兴趣。同时，注重培养幼儿的动手能力和创造力，让他们在实践中学会关爱他人。
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