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纳米技术就在我们身边的导学案(昆明方正小学)

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**导学案**

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一、导学目标

1. 了解纳米技术的基本概念,理解其发展现状及趋势。

2. 培养学生的探究精神和团队协作能力。

3. 引导学生将纳米技术与日常生活实际联系起来,提升科学素养。

二、学习内容

1. 纳米技术的基本概念及发展历史。

2. 纳米材料在各个领域的应用。

3. 我国纳米科技发展概况及展望。

三、教学步骤

(一)导入新课

1. 谈论日常生活中常见的纳米技术应用,激发学生的学习兴趣。

2. 介绍纳米技术的概念及研究意义。

(二)自主探究

1. 小组合作,讨论以下问题:

a. 什么是纳米技术?

b. 纳米技术的应用领域有哪些?

c. 我国在纳米技术方面有哪些成果?

2. 学生展示学习成果,教师点评。

(三)案例分析

1. 结合教材及网络资料,介绍纳米技术在以下几个领域的应用案例:

a. 材料科学

b. 能源与环保

c. 生物医学

2. 分析每个案例中的关键技术,以及其对社会的影响。

(四)交流与反思

1. 学生分组讨论:如何将纳米技术应用到实际生活中?

2. 小组代表发言,教师点评。

四、拓展活动

1. 收集生活中的纳米技术应用实例,如抗菌衣物、防静电产品等。

2. 参观相关科研机构,了解纳米技术的发展现状。

五、学习总结

1. 总结纳米技术的基本概念及发展现状。

2. 预测纳米技术在未来的发展趋势及对社会的影响。

六、作业布置

1. 写一篇关于纳米技术应用的小论文。

2. 课余时间调查了解一种纳米技术应用实例,并制作成小卡片。

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