五年级语文课本中的《手指》这篇课文，主要内容是通过描写五个手指的不同形态和功能，来阐述它们各自的特点和作用，从而表达出团结就是力量的道理。
以下是《手指》课文的主要内容：
1. 课文开篇描述了五个手指的外观，指出它们形态各异，有的长，有的短，有的粗，有的细。
2. 随后，课文分别描述了每个手指的功能。大拇指负责拿、抓、握，食指用来指示方向，中指可以顶，无名指和小指则配合其他手指进行各种动作。
3. 作者通过生动的比喻，将五个手指比作一个大家庭，强调了它们相互依存、团结合作的重要性。
4. 文章还阐述了五个手指各自的价值，指出每个手指都有其独特的优势，共同构成了一个完整的手。
5. 最后，课文以“团结起来，我们就是强大的”这句话作为总结，强调了团结合作的重要性。
通过这篇课文，学生可以了解到手指各自的特点和作用，以及团结合作的重要性。同时，这篇文章也寓意着生活中每个个体都有其独特价值，只有团结一致，才能发挥出最大的力量。
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