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端午的由来幼儿园教案

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教案名称:幼儿园大班主题活动——《端午节》

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教学目标:

1. 让幼儿了解端午节的基本知识,包括节日的由来、传统习俗等。

2. 培养幼儿对传统节日的兴趣,增强文化自信。

3. 通过动手操作,让幼儿体验制作端午节相关手工作品的乐趣。

4. 培养幼儿合作交流的能力,促进同伴间的友谊。

教学重点:

1. 了解端午节的基本知识。

2. 通过手工制作,体验端午节的习俗。

教学难点:

1. 理解端午节的传统意义。

2. 在制作过程中,引导幼儿发挥想象力,创作个性化的手工作品。

教学准备:

1. 课件或图片:关于端午节的由来、习俗等内容。

2. 纸张、彩笔、剪刀、胶水等手工制作材料。

3. 端午节的特色食品(如粽子、艾草、香囊等)供幼儿观察。

教学过程:

一、导入

1. 教师播放课件或图片,展示端午节的由来和习俗,引导幼儿初步了解端午节。

2. 提问:小朋友们,你们知道今天是哪个节日吗?端午节有什么特别的习俗?

二、讲述端午节的故事

1. 教师详细讲述屈原的故事,让幼儿了解端午节是为了纪念屈原。

2. 提问:为什么人们要在端午节这天赛龙舟、吃粽子呢?

三、手工制作

1. 教师分发手工材料,讲解制作端午香囊的方法。

2. 幼儿分组合作,根据教师指导制作端午香囊。

3. 教师巡回指导,鼓励幼儿发挥创意,制作出属于自己的端午香囊。

四、展示与分享

1. 邀请幼儿展示自己制作好的香囊,介绍制作过程和自己的创意。

2. 教师给予肯定和鼓励,引导幼儿学会分享和欣赏同伴的作品。

五、总结与延伸

1. 教师总结端午节的重要意义,强调传承和发扬传统文化的重要性。

2. 延伸活动:鼓励幼儿回家与家人一起包粽子,体验端午节的习俗。

教学反思:

1. 关注幼儿在活动中的参与度和兴趣,适时调整教学方法和内容。

2. 引导幼儿积极参与讨论,培养其表达能力和合作意识。

3. 关注个别幼儿的实际情况,给予适当的关心和帮助。

4. 结合节日特点,设计有趣、富有教育意义的活动,让幼儿在愉快的氛围中学习。

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